Título: Licenciado en Atención Integral Temprana

Duración de la Carreara: 8 semestres

Salida Laboral

  • Dirección, coordinación en centros educativos formales y no formales.
  • Coordinación en programas de organizaciones no gubernamentales de primera infancia.
  • Estimuladoras tempranas.
  • Asesoramiento de proyectos sociales.
  •  Elaboración de materiales didácticos.
  • Investigaciones.
  • Coordinación de programas de aulas hospitalarias, maestras mochileras.

Malla Curricular

1er. Semestre

  • Admisión

2do. Semestre

  • Derecho del niño y la niña
  • Estrategias de Mediación y Atención Temprana
  • Filosofía
  • Fundamentos de la Educación Inclusiva
  • Misterio Cristiano 1
  • Pedagogía general
  • Psicología General

3er. Semestre

  • Seminario: Primera Infancia y Medidas de Protección Integral
  • Didáctica 1
  • El niño y la niña con necesidad de apoyo específico
  • Lenguaje y Pensamiento en la Primera Infancia
  • Misterio Cristiano 2
  • Música y Movimiento
  • Práctica 1

4to. Semestre

  • Conceptos de salud inclusiva en la Primera Infancia
  • Didáctica y Evaluación
  • Antropología Cristiana
  • Bebés y niños pequeños: Programas y Cuidado 1
  • Currículo para el niño pequeño 1
  • Práctica 2: Centros especializados, hogares, hospitales, centros de atención tempranas
  • Seminario: Aulas Hospitalarias

5to. Semestre

  • Currículo para el niño pequeño 2
  • Ética Fundamental
  • Lenguaje y alfabetización en la Primera Infancia 1
  • Neuro-Desarrollo 1
  • Psicología Infantil y Pautas de Crianza
  • Seminario: Atención a la Primera Infancia con necesidades de apoyo específico por condiciones de discapacidad

6to. Semestre

  • Ética Personal
  • Psicomotricidad 1
  • Seminario: Barreras en aprendizaje por limitación en el lenguaje y la comunicación
  • Didáctica 2
  • Práctica 4: Escuelas inclusivas opción de movilidad estudiantil
  • Procesos de evaluación de niños
  • Psicología del desarrollo
  • Sistemas de Protección

7mo. Semestre

  • Idioma Inglés 1
  • Neuro-desarrollo 2
  • Seminario: Lenguaje de Señas
  • Biología
  • Didáctica 3
  • Estrategias de atención a niños y niñas con necesidad de apoyo específico en la Primera Infancia 1
  • Ética Social 1
  • Idioma Guaraní 1
  • Psicomotricidad 2

8vo. Semestre

    Ética Social 2
  • Biología de la Educación
  • Conceptos claves para los procesos inclusivos
  • Evaluación 1
  • Lenguaje y alfabetización en la Primera Infancia 2
  • Políticas y normativas en desarrollo infantil: Experiencias Regionales

9no. Semestre

  • Informática: Tics
  • Ética Profesional 1
  • Metodología de la Investigación 1
  • Procesos Inclusivos Escuela – Familia
  • Estrategias de atención a niños y niñas con necesidad de apoyo específico en la Primera Infancia 2
  • Idioma Guaraní 2
  • Idioma Inglés 2
  • Seminario: Terapia Ocupacional

10mo. Semestre

  • Evaluación 2
  • Políticas y normativas en desarrollo infantil: Experiencias Nacionales
  • Elaboración de Tesina
  • Metodología de la Investigación 2
  • Pasantía 1 – Opción Movilidad Estudiantil

Requerimientos

  •  2 certificados de estudios de Nivel Medio originales, visados y legalizados por el Ministerio de Educación y Ciencias.
  • Fotocopia de cédula o documento de identidad equivalente.
  • 2 fotos carnet de 3x3 cm.
  • Llenar la solicitud de inscripción.
  • Abonar la primera cuota en Recaudaciones.

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